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坚持教育与社会实践相结合,探索职教资源利用新路径
文章来源: 发布时间:2022-09-27 15:01

为进一步落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材[2017]4号)和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神,有效实现职业院校资源向基础教育的全面开放,帮助学生获得对健康照护相关职业生活的真切理解,20229月26日下午,我校医学虚拟仿真实训基地迎来泉州医学高等专科学校中职部一年级药学专业学生作为首批健康照护职业体验者。该活动为泉州市社会科学界联合会泉州市社科活动资助项目

职业体验按照生命周期设置生命初体验、生命危急时刻体验、生命后期体验的三个阶段,涵盖助产士、护士、养老机构护理人员等3个不同职业岗位、工作场景的工作内容,由基地志愿者引导体验者通过看一看、动一动、想一想的形式,了解健康照护相关职业的工作特性,引导其培养职业兴趣,提升其自身职业生涯规划能力。活动结束后体验者纷纷表示本次健康照护体验十分有趣,也让其增长了对健康照护相关职业的认识。

(撰稿人:杨士来)

 

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